Наше предназначение (Краткое изложение гипотезы)

Эта позиция христианства сыграла и продолжает играть огромную положи¬тельную роль в прогрессивном развитии общества. Однако за 2000 лет, прошед¬ших с рождения И. Христа, человечество сильно продвинулось вперед в интеллектуальном развитии, стало более образованным и критичным. Современный чело¬век часто не готов принимать на веру постулаты религии. У людей имеется под¬сознательное чувство, что при рождении они все равны, а потому не готовы ми¬риться с социальным неравенством, которое церковь не осуждает. В этом состоят некоторые причины атеизма, играющего при массовом распространении отрицательную роль в нравственном сознании общества.

Попробуем определить предназначение человека с иных исходных позиций, чем принято в религии.

Решение этого вопроса следует искать на базе основных законов развития природы, так как человек является её частью и наиболее важной составляющей биологической оболочки Земли.

Основополагающим законом природы является закон развития материи, со¬гласно которому её развитие происходит непрерывно, вечно, от простого к сложному и от низшего к высшему. Возникновение новых форм развития материи про¬исходит на базе уже существующих форм, которые сохраняются при появлении новых форм. В итоге имеет место постоянное увеличение числа форм развития м¬терии, и их качественное обогащение.

По признаку усложнения форм материи их можно условно расположить в виде ряда. Если за начало ряда принять наиболее простую механическую форму, то в его конце окажется биологическая форма как наиболее сложная. За ней должна располагаться новейшая, еще более сложная форма движения материи.

Биологическая форма движения материи представлена на Земле растительным и животным миром. В последнем человек занимает особое положение в виду своей многочисленности и преобразующего влияния, оказываемого им на земную кору, почву, гидросферу и атмосферу.

Особенность человека, выделяющая его из живого мира, заключается в способности к интенсивной мыслительной деятельности, в том числе абстрактной.

Мысли представляют собой особое излучение. Оно материально по своей природе и обладает способностью не только передавать энергию и информацию, но и концентрироваться в пространстве, оказывать воздействие на людей, механизмы и предметы (остановка часов, перемещение тел), влиять на природные явления (осадки, землетрясения).

Таким образом, мыслительная энергия может рассматриваться как самостоятельная форма существования материи, порожденная биологической формой.

Возникает вопрос, зачем Богу потребовалась мыслительная форма существования материи? Наиболее вероятный ответ на этот вопрос состоит в том, что мыслительная форма материи необходима как исходный материал для создания следующей еще более сложной формы существования материи.

Бог дал разум человеку с великой целью - участвовать совместно с ним в со¬зидании новейшей формы существования материи - мыслительной формы. Однако современный человек сохранил в себе инстинкты своих первобытных предков. ПО¬ЭТОМУ он склонен и к заблуждениям, и к поступкам, осуждаемых Богом (грехам).

' Многие люди, особенно молодые, считают, что они явились в этот мир лишь для удовольствий и наслаждений и что им все дозволено. Это глубокое заблуждение, вследствие которого люди излучают в Космос не только созидательную положительную энергию, но и темную отрицательную.

Под положительной энергией следует понимать только ту часть генерируемой мыслительной энергии, которая пригодна для создания новейшей формы существования материи - мыслительной формы. Положительная мыслительная энергия должна, как минимум, нести такую информацию, которая не противоречит нравственным заповедям, изложенным в Нагорной проповеди И. Христа.

Положительная часть мыслительной энергии человека настолько важна для дальнейшего развития материи, что Бог послал на Землю своего Сына, обрёк его на гибель и последующее чудесное воскрешение для пробуждения и укрепления нашей нравственности.

Отрицательная часть мыслительной энергии в Космосе тоже концентрируется, образует сгустки, накапливает темную информацию и тоже оказывает влияние на поведение людей, но отрицательное.

Излагаемая гипотеза позволяет объяснить распространенное в религии понятие дьявольщины (Дьявола, Сатаны, Князя тьмы, Антихриста), которое религия предлагает принимать на веру.

Дьявольщина - это сгустки отрицательной мыслительной энергии - темной энергии, порожденные и питаемые злобой, ненавистью, жадностью, завистью, хамством и другими пороками людей.

Чем больше зла творит человек, тем сильнее становится дьявольщина, тем все больше она управляет сознанием человека и, в конце концов, приводит его к различным бедам, включая войны, терроризм и революции. Дьявольщина изначально порождена человеком и им же может быть сведена к минимуму, если чело¬век со своими проблемами будет обращаться к Богу, а главное, следовать нравственным заветам И. Христа.

Итак, божественное предназначение человека состоит в том, чтобы генерировать в Космос положительную мыслительную энергию.

Общее количество генерируемой положительной энергии можно выразить формулой :

Э = KNИ

где К - коэффициент качества мыслительной энергии, равный отношению положительной части мыслительной энергии к общему количеству генерируемой энергии:

N - общее число людей, на Земле;

И — средняя интенсивность мыслительной деятельности;

Численность населения Земли не может расти беспредельно, так как,

во-первых. ограничены ее природные ресурсы, необходимые для жизнедеятельности людей, а во-вторых. это может привести к необратимым изменениям климата Земли в неблагоприятную сторону.

Повышение коэффициента качества мыслительной энергии не требует значительного расхода природных ресурсов и обеспечивается лишь принятием и вы¬полнением нравственных законов, повышением качества жизни и здоровья, обще¬го уровня культуры и воспитания населения.

Рост интенсивности мыслительной деятельности обеспечивается повышени¬ем образованности населения, развитием науки и техники, заменой малоквалифи¬цированного труда более квалифицированным и творческим.

Решение задачи, поставленной перед человеком Высшим разумом, каждое отдельное государство должно проводить с учетом его особенностей. Для России с ее огромной площадью и малым населением возможно одновременное использо¬вание всех трёх направлений: интенсифицирование мыслительной деятельности населения, повышение её качества и увеличение численности. Из изложенного следует несколько важных выводов:

1. Все люди Земли рождаются для выполнения одной и той же миссии. Изначально они все равны и равноправны. Нет наций первосортных и второсортных.

2. В перспективе все люди смогут объединиться в единое сообщество, управляемое всемирным правительством. Это станет возможным лишь тогда, ко¬гда божественное предназначение человека будет осознано подавляющим большинством населения нашей планеты. Первые попытки объединения многих госу¬дарств в единое общество уже делаются в Европе.

3. Национальная идея России в принципе не может отличаться от общечело¬веческой идеи - создать общество с наиболее благоприятными условиями для вы¬ полнения своего предназначения каждым человеком. При этом одновременно бу¬дет обеспечено и процветание самого общества.

4. Действия руководства России должны быть направлены на ускорение создания общественной системы, которая наилучшим образом соответствует из¬ложенной выше идеи.

5. Наиболее важные научные открытия следует ожидать при изучении наи¬более сложных форм существования материи - биологической и мыслительной. Эти направления, как самые перспективные по ожидаемым теоретическим прикладным результатам, принципиально новым технологиям, должны обеспечивать¬ся государством в первую очередь.

6. Если в пределах нашей Галактики где-то, кроме Земли существует разум¬ная жизнь, то её представители должны выполнять ту же роль, что и земляне - ге¬нерировать в Космос мыслительную положительную энергию. Поэтому «война миров» представляется противоестественной и мало вероятной при правильном поведении землян.

Рассмотрим достоинства и недостатки некоторых общественных систем с позиций изложенной гипотезы.

Коммунизм с принципом «От каждого по способностям - каждому по по¬требностям» является утопией. При коммунизме отсутствует побудительный мо¬тив деятельности, включая мыслительную. Кроме того, коммунизм требует неог¬раниченных природных ресурсов.

Социализм с принципом «От каждого по способностям - каждому по труду содержит побудительный мотив деятельности. Однако на практике принцип не выполнялся, так как распределительные функции оказались отделены от производителя, господствовала уравниловка. Жесткое планирование всего и везде отучало народ проявлять инициативу и думать. Все это вместе с враждебным окружением привело к краху системы.

Положительная сторона социализма состояла в высоком уровне социальной защищенности граждан, быстром росте образованности всего населения, отсутст¬вии резкого социального расслоения и безработицы.

Капитализм с принципом «Деньги превыше всего» представляет тупиковый путь общественного развития по нескольким причинам:

а) огромное, ничем не ограниченное социальное расслоение порождает вра¬ждебность внутри общества, вызывает его криминализацию и коррупцию, следст¬вием чего является рост негативной мыслительной энергии;

б) накопление неограниченных богатств даже лишь частью общества требу¬ет неограниченных природных ресурсов;

в) неконтролируемое производство и потребление товаров, часто практиче¬ски не нужных, ведет ко все возрастающему загрязнению природной среды, быст¬рому истощению природных ресурсов;

г) деньги становятся сильнее закона, как, например, сейчас в России. Достоинство капитализма состоит в наличии мощного побудительного фак¬тора к активной деятельности, реализуемого через рыночные отношения.

Россия, имеющая опыт и капиталистической и социальной системы, может создать общественное устройство, сочетающее положительные качества обеих систем. Например, путем сочетания рыночных отношений с необходимыми эле¬ментами плановой экономики и государственного контроля в области социальной политики.

Общественное устройство России должно гарантировать гражданам возмож¬ность жить по совести и справедливости, то есть соблюдать нравственные нормы, вытекающие из божественного предназначения человека.

Только нравственность способна объединить всех россиян в единый монолит и сделать Россию идеологическим лидером и центром притяжения лучших людей из всех стран мира. Ведь человек становится счастливым не от избытка денег, а от повседневного выполнения своего предназначения. Нет более достойного занятия, чем совместно с Высшим разумом, в партнерстве с ним, творить добро. Недаром в

России существует пословица - «Не в деньгах счастье». Счастье - это особое состояние души, её ликование. Оно определяется нравственным здоровьем, а не толщиной кошелька.

Самые сильные положительные эмоции и радость человек испытывает от I

творческого доброкачественного выполнения работы, нужной людям и ими оцененной. Это чувство благодати является величайшим из наслаждений. I

Нравственность - великая сила. Во всех спорах (частных, коллективных, межпартийных и даже межгосударственных) наиболее сильной, а в итоге победоносной, будет та позиция, которая соответствует изложенному нравственному принципу. Те государства, которые принимают безнравственную идеологию - обречены. Примеры - Древний Рим и фашистская Германия. Человеческая цивилизация будет существовать лишь до тех пор, пока силы Добра превосходят силы Зла.

В противном случае она подлежит уничтожению свыше, либо в итоге всемирного конфликта

Практические задачи государственной власти РФ естественным образом вы¬кают из предназначения человека. Среди них можно указать следующие:

I. Принимать только такие законы, которые способствуют выполнению гражданами их божественного предназначения.

2. Переломить высокомерное и унизительное отношение со стороны чиновников. руководителей производственных предприятий и госучреждений, директо¬ров и прочего начальства к подчиненным, а со стороны богатых - к бедным.

3. Поднять роль профсоюзов в контроле за социальной и кадровой политикой на предприятиях и учреждениях.

4. Обеспечить условия для активного участия населения в контроле за соблюдением нравственности на всех уровнях управления обществом.

5. Не допускать резкого социального расслоения, вызывающего рост негативной мыслительной энергии.

6. Всеми путями поднимать общеобразовательный, культурный и научный

уровень населения России, его материальное благополучие, нравственное и физическое здоровье, усиливать религиозное, в первую очередь православное, воспита¬ние населения.

7. Заботиться о защите своей страны от терроризма и от тех государств, правительства которых, не понимая истинного предназначения человека, способны

проявлять враждебность и агрессивность.

8. Резко поднять влияние итогов успеваемости в ВУЗах на служебную карьеру. Ввести перечень должностей, на которые не могут быть зачислены лица,

учившиеся посредственно: главные специалисты, главные конструкторы, директо¬ра и руководители предприятий, главы администраций, региональные и федераль¬ные министры и т.д. Малоспособные и лентяи не должны руководить государством.

Подготовил для обсуждения доцент строительного факультета Чувашского госуниверситета Скребков Геннадий Петрович

P.S. Нашёл свой старый учебный архив. Буду выкладывать интересные записи.